EU4ART_Differences

EU4ART_Differences es un proyecto que busca reforzar las perspectivas de las Bellas Artes como un enfoque comprometido desde el punto de vista cultural, social y científico, con un discurso transdisciplinar sobre la sociedad, el conocimiento y el pensamiento.&

 

El proyecto, financiado por la UE, tiene como objetivo desarrollar y promover la investigación artística de tercer ciclo, un ámbito que aún está en desarrollo en las Academias y en los institutos AFAM. Por lo tanto, EU4ART_Differences se plantea para proponer metodologías y herramientas adecuadas para este fin a las Academias de Bellas Artes y a los institutos de formación superior.

El equipo del proyecto, dirigido por la HfBK de Dresde y con el apoyo de laAcademia de Bellas Artes de Roma, la Academia de Arte de Letonia y la Universidad de Bellas Artes de Budapest, miembros de laalianza EU4ART, colabora en la construcción de infraestructuras de investigación a largo plazo y trabaja en el diseño de nuevos programas de educación artística para estudiantes e investigadores.

Los objetivos fijados del proyecto son los siguientes:

  • Reforzar el perfil de investigación de las universidades de la alianza y ampliar las posibilidades de colaboración artística y científica.
  • Promover la cultura de la investigación, poner en valor la excelencia académica y reforzar la cooperación entre los socios de la alianza.
  • Establecer nuevos vínculos y reforzar la cooperación existente con centros de investigación y desarrollo, desarrollando talleres dedicados a la investigación artística.
  • Amplificar el alcance social del proyecto, empoderar a los artistas y dar visibilidad a la práctica artística y a sus resultados.
El equipo del proyecto europeo:

Till A. Baumhauer (HfBK): Responsable de EU4ART_Differences y responsable de «Agenda de Investigación e Innovación» (Workpackage 3).

Claudia Reichert (HfBK): Responsable de EU4ART_Differences y responsable de «Gestión del proyecto» (Workpackage 1)

Ádám Albert (MKE): Responsable de «Creación de los talleres» (Workpackage 2)

Franco Ripa di Meana (ABARoma): Responsable de «Ecosistema creativo» (Workpackage 4)

Jānis Gailītis (LMA): Responsable de «Difusión y sostenibilidad» (Workpackage

Del 1 de enero de 2021 al 31 de diciembre de 2023, EU4ART_Differences contó con el apoyo del programa SWAFS (Science with and for Society) de Horizonte 2020, el instrumento de financiación para la investigación científica y la innovación de la Comisión Europea que apoya proyectos de investigación o medidas orientadas a la innovación científica y tecnológica que tengan un impacto significativo en la vida de los ciudadanos europeos.
La financiación total es de aproximadamente 2 millones de euros.

 

Desarrollo del proyecto en la Academia de Bellas Artes de Roma

La Academia de Bellas Artes de Roma, gracias al proyecto EU4ART_Differences, ha adquirido el compromiso de desarrollar nuevos ecosistemas de conocimiento para el pensamiento creativo, trabajando en un espacio amplio y compartido, entre lo físico y lo digital.

El proyecto:

En el primer año se puso en marcha ‘°’KOBI, en colaboración con la Universidad Politécnica de las Marcas y el Departamento de Arquitectura de la Universidad de Florencia. ‘°’KOBI es un proyecto de investigación sobre la inteligencia colectiva y los ecosistemas del conocimiento, cuyo objetivo es el desarrollo del pensamiento creativo en la didáctica para el arte y el diseño: una plataforma que aprovecha el potencial de lo digital para reforzar el pensamiento creativo de los estudiantes.
En la primera fase del proyecto se creó una aplicación web funcional, que se probó en dos cursos (Diseño Arquitectónico en Florencia y Dirección en Roma) y fue usada por unos 300 estudiantes.
Hasta la fecha, el trabajo se centra principalmente en dos ejes de investigación:

  • integración en el «back-end» de herramientas de IA generativa
  • desarrollo de un «front-end» de realidad mixta, con el uso de gafas Hololens; para una mayor usabilidad, se prestará especial atención al aspecto del diseño de interacción sónica.

Para saber más sobre: ‘°’KOBI en la conferencia CELDA 2022 

IADIS Conference Template (celda-conf.org)

Descarga el PDF

El 20 de julio de 2022 se celebró en la Academia de Bellas Artes de Roma la conferencia internacional Artistic Research and Third Cycle in the Arts: una intensa jornada de debate en la que los responsables y participantes del proyecto trataron los temas de la cooperación internacional, la transdisciplinariedad de los enfoques metodológicos y la introducción de un tercer ciclo de estudios en la Academia de Bellas Artes de Roma

Ve todas las intervenciones de la conferencia 

  

Un importante hito del proyecto fue la celebración, del 6 al 9 de septiembre de 2022 en el monasterio Casa San Silvestro de Monte Compatri, de la Summer School, titulada Digital Rites and Embodied Memories: una experiencia intensiva en la que estudiantes, jóvenes investigadores y profesores fueron los protagonistas de cuatro jornadas dedicadas a la interrelación del espacio virtual, los recuerdos encarnados y la investigación artística.

El programa de la Summer School, a cargo del profesor Franco Ripa di Meana, acogió una serie de seminarios web, talleres y momentos de intercambio entre los jóvenes investigadores, con el objetivo de encontrar puntos de contacto en sus propias investigaciones.
Además, fue importante la colaboración con espacio hART, un colectivo de antiguos estudiantes de la Academia de Bellas Artes de Roma que, para la ocasión, digitalizó virtualmente los espacios interiores y exteriores del monasterio, creando un espacio expositivo virtual en el que exponer los trabajos de los investigadores participantes en la Summer School.

La Summer School resultó un momento de crucial importancia para el proyecto, tanto para recoger los primeros frutos del trabajo realizado como para identificar los puntos fuertes que se deben aprovechar para futuros proyectos.

Más información:Experiencia de la Summer School

Lee el programa completo de la Summer School

Descarga el programa

 

Durante la Summer School, además, se introdujo el Research Catalogue, una herramienta innovadora para la investigación artística, que luego se presentó en la Academia de Bellas Artes de Roma con un taller impartido el 22 de febrero de 2023 por Veronica Di Geronimo, Junior Scientist para los WP 2 y 5.
El Research Catalogue es una plataforma internacional desarrollada y respaldada por la Society for Artistic Research, con la que ABARoma ha establecido una colaboración. El Research Catalogue, de acceso gratuito para artistas e investigadores, se presenta como un espacio abierto para la experimentación y el intercambio entre pares, y ofrece la posibilidad de publicar mediante un proceso de revisión por pares, lo que garantiza la validez y la calidad de las investigaciones publicadas. En la plataforma se pueden crear grupos relacionados con la investigación, crear auténticos archivos con materiales de diversos formatos (media repositories) y publicar trabajos propios.
Lo que hace que el Research Catalogue sea innovador en comparación con otras plataformas es que permite a sus usuarios publicar su trabajo a través de soportes de audio, vídeo y material visual, para documentar de manera completa e interactiva el proceso de investigación artística, que no se puede sintetizar en forma textual.

Más información: Research Catalogue

Otro paso importante dado por el proyecto europeo es la iniciativa CARE (Creative Artistic Research Ecosystem), un taller de investigación artística realizado a través de la colaboración entre la Academia de Bellas Artes de Roma y el INFN, el Instituto Nacional de Física Nuclear, sección de la Universidad de Roma III. A medio plazo, el objetivo del taller es llegar a proyectos compartidos, plenamente transdisciplinarios, que permitan el diálogo entre los modelos de investigación en el ámbito científico y el artístico.

El lanzamiento del taller, concebido por la profesora Costanza Barbieri para el WP2, fue organizado por la Academia de Bellas Artes de Roma el 19 de enero de 2023, un primer encuentro preliminar que sentó las bases para un diálogo común en el que el arte y la ciencia pudieran encontrarse en una metodología común, a través de las ideas aportadas por profesionales de ambas instituciones participantes.

Los proyectos desarrollados durante el taller CARE contarán con la certificación de la Agencia de Evaluación de la Investigación EQ-ARTS.

Más información: CARE

Fotografía de Monkeys Video Lab, EU4ART 09/02/2023

Fotografía de Monkeys Video Lab, EU4ART 09/02/2023

Fotografía de Monkeys Video Lab, EU4ART 09/02/2023

Fotografía de Monkeys Video Lab, EU4ART 09/02/2023

Fotografía de Monkeys Video Lab, EU4ART 09/02/2023

Fotografía de Monkeys Video Lab, EU4ART Horizzon 19/01/2023

Fotografía de Monkeys Video Lab, EU4ART Horizzon 19/01/2023

Fotografía de Monkeys Video Lab, EU4ART Horizzon 19/01/2023

Fotografía de Monkeys Video Lab, EU4ART Horizzon 19/01/2023

Fotografía de Monkeys Video Lab, EU4ART 20/03/2023

Fotografía de Monkeys Video Lab, EU4ART 09/02/2023

Fotografía de Monkeys Video Lab, EU4ART 09/02/2023

Fotografía de Monkeys Video Lab, EU4ART 09/02/2023

Fotografía de Monkeys Video Lab, EU4ART 09/02/2023

Fotografía de Monkeys Video Lab, EU4ART 09/02/2023

Fotografía de Monkeys Video Lab, EU4ART Horizzon 19/01/2023

Fotografía de Monkeys Video Lab, EU4ART Horizzon 19/01/2023

Fotografía de Monkeys Video Lab, EU4ART Horizzon 19/01/2023

Fotografía de Monkeys Video Lab, EU4ART Horizzon 19/01/2023

Fotografía de Monkeys Video Lab, EU4ART 20/03/2023

Además, el pasado 20 de marzo se celebró en la Academia de Bellas Artes de Roma el curso piloto Didactics for Creative Technologies en colaboración con el Centro de Competencia para la Creatividad Tecnológica de la HKU de Utrecht. Dirigido a profesores universitarios, el curso se concibió con el objetivo de ilustrar al cuerpo docente sobre el potencial y las posibilidades que ofrece la tecnología desde un punto de vista pedagógico para la educación artística y la creatividad.

Más información: Didactics for Creative Technologies Pilot Course

El grupo de trabajo:

Costanza Barbieri (WP 2)
Franco Ripa di Meana (WP 4 y 3)
Elena Giulia Rossi (WP 5)

Asistente del proyecto:
Giulia Palazzi (WP 1)

Científicos junior:
Alexandra Czuba (WP 4)
Veronica Di Geronimo (WP 2 y 5)
Andrea Guidi (WP 4)
Cinzia Pietribiasi (WP 3)

Alumnas:
Maria Chiara Bertini (WP 5)
Ilaria de Sanctis (WP 5)
Elisabetta Matonti (WP 4 y WP 5)
Marianna Pontillo (WP 5)

En el proyecto participan además:
Miriam Mirolla (WP 4)
Alessandra Porfidia (WP 4)

Responsable administrativo financiero:
Dr. Francesco Salerno (WP 1)

Experta financiera:
Raffaella Ammendola (WP 1)

Globalmente, la alianza EU4ART_differences ha proporcionado a la Academia de Bellas Artes de Roma el apoyo necesario para adoptar una posición negociadora sólida ante las autoridades nacionales, lo que ha permitido a la institución redoblar sus esfuerzos para definir y diseñar sus propios itinerarios y programas de investigación artística; entre ellos, la creación de un tercer ciclo de estudios en el ámbito artístico, que aún no existe en Italia.

Todas las líneas de investigación desarrolladas durante estos tres años se presentarán el próximo septiembre durante la primera edición de los A.RE Days – Artistic Research Days: tres jornadas (27, 28 y 29 de septiembre de 2023) enteramente dedicadas a la investigación en las que se celebrarán todos los objetivos alcanzados por ABARoma en este ámbito.
¡Muy pronto habrá novedades!

Más información en el sitio web: differences.eu4art